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本文分析了西方新传统教育思想兴起的历史背景，揭示了新传统教育的基本主张及各分支流是的思想关系，展示了该思潮自６０年代衰落以来的后续演化历程，指出西方８０、９０年代主民新传统教育思想有着密切的关系，在某种程度上表现为新传统教育思潮的复兴。
西方新传统教育思想探析
【摘 要】
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本文分析了西方新传统教育思想兴起的历史背景，揭示了新传统教育的基本主张及各分支流是的思想关系，展示了该思潮自６０年代衰落以来的后续演化历程，指出西方８０、９０年代主民新传统教育思
【机 构】
：
福建师范大学教育科学与技术学院
【出 处】
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福建师范大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
：
2000年3期
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