基于ARM嵌入式系统的电力线覆冰监测系统

来源 :科技风 | 被引量 : 0次 | 上传用户:znaddh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来针对架空电网由覆冰引起的冰害事故,加强输电线路覆冰实时监测成为预防灾害以及救灾应急处理的重要技术手段。该系统采用先进的ARM嵌入式系统为设计平台,能够将架空电网设备现场状况的图片、现场气象数据及预警信息等通过GPRS通信网络实时发送到调度中心。 In recent years, aiming at the ice accident caused by icing in the overhead power system, strengthening the real time monitoring of the icing on the transmission line has become an important technical means to prevent disasters and deal with emergencies. The system uses the advanced ARM embedded system as the design platform, which can send the real-time pictures of on-site state equipment, on-site meteorological data and early-warning information to the dispatch center via GPRS communication network.
其他文献
【摘要】新课程改革的提出使高中历史教学有了新的生机,新型的教育教学模式逐渐取代了传统的教育教学模式,使教师的教育教学理念、教学目标、教学过程、教学方法等有了较大的改变。而有效性教学就是在这样的背景下提出来的,如何实施有效性教学,就成了新课程改革的核心问题和热点问题。  【关键词】高中历史 ; 课程 ; 有效教学  【中图分类号】G633.51 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(20
期刊
目的:观察我院单中心肾癌患者外科手术治疗后肾功能不全的发生情况,探讨患者发生肾功能不全的危险因素。方法:回顾性分析2003年1月~2014年11月我院进行肾癌外科手术治疗的患
所谓的反例教学就是教师在教学过程中针对某一教学知识点的具体实例,列举出一个符合题干而不符合命题结论的特例.通过特例的列举,让学生换位思考,不再纠结于命题为什么正确,
新课程改革后的数学课堂教学不仅是数学知识的传授,更重要的是利用数学知识这个载体来发展学生的思维能力.数学思维的创新是思维品质的最高层次,只有多种品质协调一致发生作
初中数学教材适合较大范围不同层次学生的学习需求,表现为静态化、抽象化,我们要想用好教材就必须结合所教班级学生的具体学情,结合自己最为熟悉的教学风格将“过程与方法”
探究性学习是一种新型的教学模式,该种教学模式能够很好的提升学生学习的积极性和鼓动性,提高学生的创新与实践能力.初中数学学科与其他的学科相比而言,有着抽象性较高的特征
《九年制义务教育初中数学课程标准》规定,初中几何将逻辑性与直观性相结合,通过各种图形的概念、性质、作(画)图及运算方法的教学,发展学生的逻辑思维能力、空间观念和运算
背景与目的:牙周病是指发生在牙齿支持组织(包括牙龈、牙周膜、牙槽骨、牙骨质)的慢性、非特异性、感染性疾病。其最大的危害是导致罹患牙齿的松动脱落,从而引起发音、功能和面部
“数学要面向全体学生,提高学生的数学素养”是贯穿数学课程改革的核心理念和灵魂主线.新课程强调数学教学应重视参与、合作、互动的课堂情景的营造.联系学生的日常生活,将推
作业设计与作业批改同教学过程相始终,学生顺利完成作业是中学数学教学完善、学生成绩提高的有效手段.传统的数学作业设计模式强调题海覆盖战术,对于成绩提高起到一定促进作