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已经违法犯罪的青少年，他们的家长对其家庭教育的作用，仍然起着相当作用。应该说，青少年的违法犯罪在追溯其起因中，无不包含家庭教育不当的原因。只不过区别于有意与无意，直接与间接，潜移默化程度不同而已。家庭教育是负有不可推诿的责任。但当其子女直至违法犯罪，受到法律的惩处后，其家长，作为对子女仍负有宋庭教育责任时，对子女的接受教育矫治，仍然是起着某些关键的作用。