奚爱国书法

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【摘 要】班主任是陪伴学生成长的重要伙伴,也是育德的核心力量,更是具有中国特色的德育工作者群体,对于德育工作的开展具有重要的意义和价值。班主任要发挥其应有的价值和作用,需要德性修养和专业能力的提升,并不断地丰厚自身的文化底蕴。  【关键词】哲学思考;读懂儿童;问题牵引;方式转换;德行提升  【中图分类号】G451.6 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2016)50-0016-02
结合某工程大体积基础混凝土施工,从原材料选择、混凝土配合比设计、结构设计与施工工艺等方面对大体积混凝土的裂缝问题进行了论述,并提出了一些综合防止措施,从而有效防止裂缝
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【关键词】紧张;课堂;适度  【中图分类号】G633 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2016)46-0063-02  【作者简介】陆丽萍,江苏省泰兴市洋思中学(江苏泰兴,225400)教师,一级教师。  现在,语文课堂教学高耗低效、事倍功半的现象仍很严重。我通过多年的摸索、实践,在不增加学生负担的前提下,所教学生取得了大面积提高语文成绩的效果。其秘诀在哪里?在于——课堂上让学生
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