小学语文阅读教学与学生阅读能力培养

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新课程改革在小学教育领域不断深化,语文教师要努力提高自身的教学能力,调整课堂的引导方向,重点培养学生阅读能力、阅读习惯、自学意识,从而为后续实践工作的有序推进奠定下良好的基础.另外,语文教师还要学会尊重学生,鼓励他们做有理想、有追求的人,在提高阅读教学质量的同时构建和谐师生互动关系,借此来加快基础教育事业的长远规划进程.学生真正体会到阅读的实际乐趣,就能去创造属于自己的美好新生活.
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