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随着社会的信息化程度的不断提高，给我们带来了方便快捷的感觉，同时也对初中语文教学带来了一定的影响。语文是关系到一个人今后怎样融入社会、自我发展以及跟别人进行交流的基本课程，是一个人社会化必备的知识。《语文课程标准》里提出：“语文课程应该是开放而富有创新活力的，应尽可能满足不同地区、不同学校、不同学生的需求，并能够根据社会的需要不断自我调节、更新发展。应当密切关注当代社会信息化的进程，推动语文课程的变革和发展。”因此，在信息社会背景下对初中语文教学进行认真的思考，并采取切实有效的努力实践，对改进初中语文教学