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巧用乡土历史资源,激活历史课堂教学——以李大钊事迹在教学中的运用为例
巧用乡土历史资源,激活历史课堂教学——以李大钊事迹在教学中的运用为例
来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a15088392710
【摘 要】
:
美国现代著名心理学家布鲁诺说:"学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣"。在初中历史教学中,如果能够立足于丰富的乡土历史资源,无疑给历史课堂教学注入一丝新鲜的血液,让历史教
【作 者】
:
林强
【机 构】
:
河北省唐山市唐山海港经济开发区第二中学
【出 处】
:
中国校外教育
【发表日期】
:
2015年8期
【关键词】
:
乡土历史
高效课堂
学习兴趣
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美国现代著名心理学家布鲁诺说:"学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣"。在初中历史教学中,如果能够立足于丰富的乡土历史资源,无疑给历史课堂教学注入一丝新鲜的血液,让历史教学更具有穿越时空的真实感,让课堂更具有活力,让学生的学习更加充满乐趣。
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