“直线、射线和角”一课的教学设计

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教学目标:结合实例了解线段、射线和直线的特点,会正确区分;进一步认识角,知道角的组成,能用角的符号表示角,初步培养学生观察、比较和概括的能力;通过“画一画、比一比、想一想、说一说”等数学活动,培养学生的观察想象能力、动手操作能力和归纳提炼的能力。
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