培养农村孩子写“农味”作文

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农村孩子由于受各方面条件的制约,要么写作时总是找不到合适的词语和句子,导致写作态度不认真;要么东拼西凑,随意组合;要么干篇一律,除了表述方式不同,几乎出自一炉;要么没什么可写,内容空洞乏味……在教学过程中,我发现很多学生怕写作文,即使写出来的作文也是缺乏“农味”,
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