人才培养与《大学语文》课堂教育

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知识经济时代呼唤健康的人才配置.站在21世纪人才培养的教育高度,审视<大学语文>课堂教育现状,重新设定<大学语文>课堂教育的思想基点,并针对教学对象的素质偏差,提出科学合理的教育途径,将有助于推动人才培养计划落到实处.
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