巧用任务驱动教学法构建高效高中信息技术课堂

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任务驱动教学法对于高中信息技术课堂的创建而 言是一种有效的教学手段,通过这种方法营造任务环境,让学 生动脑思考主动协助他人完成任务,然后学生在完成任务后进 行交流反馈,从而更好地将信息技术课堂不断完善。这样有效 地提升了老师的教学效率,也让学生的知识接受水平得到提 高。
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