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文章围绕应用型大学生物工程专业“微生物育种学”课程建设,结合教学实践体会,从优化教学内容、增加实验教学课时、开设综合性实验、转变教学方式、实行过程性考核方式等方面进行改革探索,以期构建合理有效的课程教学体系,提高课程的教学质量。
应用型大学生物工程专业微生物育种学课程教学改革与探索
【摘 要】
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文章围绕应用型大学生物工程专业“微生物育种学”课程建设,结合教学实践体会,从优化教学内容、增加实验教学课时、开设综合性实验、转变教学方式、实行过程性考核方式等方面
【机 构】
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安徽科技学院生命与健康科学学院,安徽科技学院农学院
【出 处】
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辽宁科技学院学报
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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安徽省高等学校省级质量工程项目“食用菌工厂化栽培技术实践教育基地”(2017sjjd024);安徽省高校质量工程项目“园艺特色专业”(2016tszy028)
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