【摘 要】
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创业教育在过去六七十年的时间里,创业研究由初期对创业者的特质慢慢转移到当前对创业的流程与方法论。对创业的态度,也由怀疑创业是否可教授,到今天关注“创业叫什么”以及
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创业教育在过去六七十年的时间里,创业研究由初期对创业者的特质慢慢转移到当前对创业的流程与方法论。对创业的态度,也由怀疑创业是否可教授,到今天关注“创业叫什么”以及“创业如何教”。从1947年哈佛大学开设了第一个创业课程,1953年纽约大学开设的创新与创业课程,目前全球几乎每个高校都开设了创业相关课程。
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