【摘 要】
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产教融合型企业的生成与我国产业形态、经济运行模式和职业教育发展水平三者之间的支撑关系紧密相连。产教融合型企业是主动推进制造业转型升级的优质企业,认定的核心依据是
【基金项目】
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湖北省教育科学规划2018年度重点课题“湖北省高职院校产教融合动力研究”(2018GAO30);2018年度湖北省中华职业教育社调研课题(HBZJ2018018);2018年度湖北省教育厅人文社会科学研究项目“‘一带一路’背景下湖北省高职院校办学特色的生成研究”(18Q067),主持人:曹靖
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产教融合型企业的生成与我国产业形态、经济运行模式和职业教育发展水平三者之间的支撑关系紧密相连。产教融合型企业是主动推进制造业转型升级的优质企业,认定的核心依据是出资测算,收益的渠道来源可仰取俯拾,风险的防范化解能因势利导。产教融合型企业的发展具有化解办学经费困局、破解从教身份困境、纾解育人模式困难等多维价值。基于企业行为的视角,通过组合激励,唤醒产教融合型企业的社会行为;通过制度规约,校正产教融合型企业的经济行为;通过社会监督,引导产教融合型企业的道德行为。
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