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西藏巴河老虎嘴水电站预可研报告通过审查
【机 构】
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藏自治区水利电力勘测设计院
【出 处】
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水力发电
【发表日期】
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2004年7期
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【摘 要】运用多媒体进行小学语文阅读教学可激发学生学习兴趣、发展学生思维、拓宽学生视野，从而提高教学质量，但运用多媒体辅助教学也存在许多不足之处，它容易降低语文教学的人文性、淡化师生间情感交流、过度使用多媒体辅助教学还会影响学生对书本阅读的关注度，因此，在实际教学中，应结合文本内容，考虑学生认知特点和发展规律，适时、适量的借助多媒体，把握好使用多媒体的“度”，从而最大限度的提高教学质量，完成教学任
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【摘 要】物理模型的构建和运动对于高中物理教学有着突出的贡献。通过构建物理模型，能够培养学生的思维，提高学生的学习兴趣以及提高学生的观察能力和归纳能力，达到提高高中物理教学的效果。 【关键词】高中物理；物理模型 物理是一门以观察和实验为基础，通过严密的逻辑理论体系和数学紧密结合的实践性较强的学科。高中物理教学中，通过构建物理模型，可以很好的优化传统的物理教学体系，提高高中物理教学的效果。 一