论文部分内容阅读
前几天，本刊通联处的一位工作人员随口问及“经常来稿的那个张瑄同学，稿子写得怎么样？”时，与我从未谋过面的这位张瑄同学立刻浮现在我脑海里。这个张瑄，是宜昌市夷陵中学的一名高二学生，经常给本刊投稿，但不像其他投稿学生那样，只是投一些学生习作或人生感悟类的文学作品，而是轮番投寄一些书法作品、绘画作品、文学作品，甚至还投过几次声音文稿。而从每次来稿中那苍劲有力的笔迹上看，应该是一名魁梧健壮、棱角分明的男生。
正是这位通联处同事的一个随口所问，让我产生了采访张瑄的想法。
2011年春节的鞭炮还在爆响的时候，我来到了位于宜昌市东山区的夷陵中学。在学校学工处曹老师的带领下，我见到了张瑄同学。让我惊奇的是，这位能写刚劲有力的软、硬笔书法作品的张瑄竟然是一名娇柔的女生！
张瑄，现是夷陵中学高二（2）班学生，校学生会主席，校“百草园”文学社学生社长，而且她是2010年宜昌市“优秀学生干部”、2010年“中华全国学生联合会”第25次代表大会代表、第六届“楚风杯”师生书画大赛书法类金奖获得者、“走进长江三峡”中外学生美术书法作品比赛小铜奖获得者、葛洲坝“俱乐部杯”学生体育系列比赛乒乓球女子个人第五名、小提琴社会艺术水平考级10级优秀奖获得者、全国少儿小提琴中国作品演奏比赛二等奖获得者……这一份份闪光的荣誉，为我们描绘出一个才艺全面的女孩来。
张瑄，1994年5月1日出生在湖北宜昌，父亲是一名水利工程师，母亲是一名小学教师，父母很尊重她的看法，从不限制她的言论，培养了她不怯场、开朗、大方、个性鲜明的性格。
在她四五岁的时候，妈妈把她带进青少年宫小提琴班，测验一下她对小提琴有没有兴趣，谁知她抢了人家的小提琴就跑，还哭着喊着不还给人家。也许就是这次与小提琴的一面之交，让她与小提琴结下了不解之缘。她从五岁半开始练习小提琴，至今已有十来个年头了，并且小提琴考级已达到10级。学工处曹老师介绍，她的小提琴演奏已是学校文艺演出中理所当然的压轴戏。应记者之邀，她当场为我们演奏了一曲奥地利作曲家舒伯特的《小夜曲》。记者是一个音乐盲，《小夜曲》那深情优美的旋律、纯洁真诚的情感、高尚空灵的格调等内容我没有听懂，但我听懂了曲中那充溢着的对生活的希望和对未来的美妙向往……
除了擅长小提琴演奏，兴趣广泛的张瑄对绘画、书法也非常精通，仕女、静物等是她最拿手的绘画对象；当然，她写的作文多次被各种学生刊物刊用；软硬笔书法更是同学们争相学习的摹本……
不仅如此，热爱运动的张瑄对乒乓球也情有独钟，为了试试她的球艺，爱好打球的记者和她一起来到乒乓球台进行较量，记者最后竟以二比三败北。
正是这么多的才艺表现，树立了她的自信心，并因此让这个“不怯场”的女孩积极参加各项活动，如艺术节、运动会，既提升了自己，锻炼了能力，又为同学们树立了学习的榜样，同学们亲切地称她为“小才女”。
2009年9月，“小才女”张瑄以优异的成绩考入夷陵中学。丰富多彩的高中生活让她的各项才艺有了更广阔的发挥空间，同时也让她的才艺有了进一步的提高。在当年九月份的学生会干部竞选中，张瑄因优异的成绩被同学们选为校学生会学习部部长，2010年秋季又因出色的演讲和才艺展示当选为校学生会主席。
对于学生会的日常工作，她认真对待，并能在工作中不断总结、创新，“做好别人都能做的，干好别人想不到的”成为她学生会工作的原则。比如，2010年春季，校学生会承办夷陵中学校园读书月活动。像这样的活动，一般地，主办者出一个公告做些宣传或倡议，介绍一些值得中学生阅读的书目，规定在某个时间收集一部分读书体会就行了。但是爱动脑筋的张瑄却想到了一个创意——将读书月活动分为四个环节：第一个环节是由文笔好的同学执笔写宣传稿，印发到各班，落实到各个同学；第二个环节是创办分为两个板块的“流动书架”，左板块是“帖吧·搜吧”，即“我想读什么书”，右板块是“跟帖·回帖”，即“我有那本书”，由同学们写出自己想看的书和已有的书，双方在流动书架上进行交流，最大限度地满足每个同学的阅读需求，促进了校园阅读风气的形成；第三个环节是经典语句的交流，同学们在公告栏中贴出自己欣赏的语句及个人体会，以供其他同学借鉴、争鸣；第四个环节，是与有艺术细胞的同学合办题为“逸夫楼头读声朗”的展板，通过图表、漫画等形式形象生动地展示读书活动，以起宣传促进作用。该活动在学校获得热烈反响。
随后，她又别出心裁地举办了“每周一书便利帖”活动：在教学楼下、食堂门口各竖一个展板，每个星期由三五个阅读面广的同学各介绍一本新书，摘录这本书的经典段落，发表一些个人阅读感悟。这样，有效地带动了不爱阅读或不知如何阅读的同学们的读书热情……正如班主任邓敏老师评价她所说的：“张瑄同学不仅能够把事情办好，更重要的是能够创造性地办好。”
其间，张瑄同学又出面组织了以“有了我们，你的冬天不会冷”为主题的为湖北五峰县一中身患重病的田丹同学捐款的活动，共募集善款15000余元，为田丹同学送去了爱心，同时也增加了夷陵中学学子对生命的珍惜和感悟。
2010年3月，团省委学校部部长金鹏同志来夷陵中学视察工作时，对张瑄同学创造性的劳动给予了高度评价。也正是因为她出色的才艺和创意，2010年8月，她无可争议地被学校和上级有关部门推选为湖北省代表团三名高中生代表之一，参加了在北京举行的“中华全国学生联合会”第二十五次代表大会。
“成长之路漫长，我等仍需努力。”采访结束，告别这个多才多艺的张瑄同学，走出橘树掩映下的夷陵中学大门时，开朗的张瑄用这个仿句向我表达了心迹。突然，一股仿写的激情涌上心头：
一个女孩名叫张瑄，
她的才艺耐人追寻：
书画运动各有涉猎，
吹拉弹唱样样精通。
一个女孩名叫张瑄，
她的成长值得细品：
事事追求创新精神，
全面发展集于一身。
……
正是这位通联处同事的一个随口所问，让我产生了采访张瑄的想法。
2011年春节的鞭炮还在爆响的时候，我来到了位于宜昌市东山区的夷陵中学。在学校学工处曹老师的带领下，我见到了张瑄同学。让我惊奇的是，这位能写刚劲有力的软、硬笔书法作品的张瑄竟然是一名娇柔的女生！
张瑄，现是夷陵中学高二（2）班学生，校学生会主席，校“百草园”文学社学生社长，而且她是2010年宜昌市“优秀学生干部”、2010年“中华全国学生联合会”第25次代表大会代表、第六届“楚风杯”师生书画大赛书法类金奖获得者、“走进长江三峡”中外学生美术书法作品比赛小铜奖获得者、葛洲坝“俱乐部杯”学生体育系列比赛乒乓球女子个人第五名、小提琴社会艺术水平考级10级优秀奖获得者、全国少儿小提琴中国作品演奏比赛二等奖获得者……这一份份闪光的荣誉，为我们描绘出一个才艺全面的女孩来。
张瑄，1994年5月1日出生在湖北宜昌，父亲是一名水利工程师，母亲是一名小学教师，父母很尊重她的看法，从不限制她的言论，培养了她不怯场、开朗、大方、个性鲜明的性格。
在她四五岁的时候，妈妈把她带进青少年宫小提琴班，测验一下她对小提琴有没有兴趣，谁知她抢了人家的小提琴就跑，还哭着喊着不还给人家。也许就是这次与小提琴的一面之交，让她与小提琴结下了不解之缘。她从五岁半开始练习小提琴，至今已有十来个年头了，并且小提琴考级已达到10级。学工处曹老师介绍，她的小提琴演奏已是学校文艺演出中理所当然的压轴戏。应记者之邀，她当场为我们演奏了一曲奥地利作曲家舒伯特的《小夜曲》。记者是一个音乐盲，《小夜曲》那深情优美的旋律、纯洁真诚的情感、高尚空灵的格调等内容我没有听懂，但我听懂了曲中那充溢着的对生活的希望和对未来的美妙向往……
除了擅长小提琴演奏，兴趣广泛的张瑄对绘画、书法也非常精通，仕女、静物等是她最拿手的绘画对象；当然，她写的作文多次被各种学生刊物刊用；软硬笔书法更是同学们争相学习的摹本……
不仅如此，热爱运动的张瑄对乒乓球也情有独钟，为了试试她的球艺，爱好打球的记者和她一起来到乒乓球台进行较量，记者最后竟以二比三败北。
正是这么多的才艺表现，树立了她的自信心，并因此让这个“不怯场”的女孩积极参加各项活动，如艺术节、运动会，既提升了自己，锻炼了能力，又为同学们树立了学习的榜样，同学们亲切地称她为“小才女”。
2009年9月，“小才女”张瑄以优异的成绩考入夷陵中学。丰富多彩的高中生活让她的各项才艺有了更广阔的发挥空间，同时也让她的才艺有了进一步的提高。在当年九月份的学生会干部竞选中，张瑄因优异的成绩被同学们选为校学生会学习部部长，2010年秋季又因出色的演讲和才艺展示当选为校学生会主席。
对于学生会的日常工作，她认真对待，并能在工作中不断总结、创新，“做好别人都能做的，干好别人想不到的”成为她学生会工作的原则。比如，2010年春季，校学生会承办夷陵中学校园读书月活动。像这样的活动，一般地，主办者出一个公告做些宣传或倡议，介绍一些值得中学生阅读的书目，规定在某个时间收集一部分读书体会就行了。但是爱动脑筋的张瑄却想到了一个创意——将读书月活动分为四个环节：第一个环节是由文笔好的同学执笔写宣传稿，印发到各班，落实到各个同学；第二个环节是创办分为两个板块的“流动书架”，左板块是“帖吧·搜吧”，即“我想读什么书”，右板块是“跟帖·回帖”，即“我有那本书”，由同学们写出自己想看的书和已有的书，双方在流动书架上进行交流，最大限度地满足每个同学的阅读需求，促进了校园阅读风气的形成；第三个环节是经典语句的交流，同学们在公告栏中贴出自己欣赏的语句及个人体会，以供其他同学借鉴、争鸣；第四个环节，是与有艺术细胞的同学合办题为“逸夫楼头读声朗”的展板，通过图表、漫画等形式形象生动地展示读书活动，以起宣传促进作用。该活动在学校获得热烈反响。
随后，她又别出心裁地举办了“每周一书便利帖”活动：在教学楼下、食堂门口各竖一个展板，每个星期由三五个阅读面广的同学各介绍一本新书，摘录这本书的经典段落，发表一些个人阅读感悟。这样，有效地带动了不爱阅读或不知如何阅读的同学们的读书热情……正如班主任邓敏老师评价她所说的：“张瑄同学不仅能够把事情办好，更重要的是能够创造性地办好。”
其间，张瑄同学又出面组织了以“有了我们，你的冬天不会冷”为主题的为湖北五峰县一中身患重病的田丹同学捐款的活动，共募集善款15000余元，为田丹同学送去了爱心，同时也增加了夷陵中学学子对生命的珍惜和感悟。
2010年3月，团省委学校部部长金鹏同志来夷陵中学视察工作时，对张瑄同学创造性的劳动给予了高度评价。也正是因为她出色的才艺和创意，2010年8月，她无可争议地被学校和上级有关部门推选为湖北省代表团三名高中生代表之一，参加了在北京举行的“中华全国学生联合会”第二十五次代表大会。
“成长之路漫长，我等仍需努力。”采访结束，告别这个多才多艺的张瑄同学，走出橘树掩映下的夷陵中学大门时，开朗的张瑄用这个仿句向我表达了心迹。突然，一股仿写的激情涌上心头：
一个女孩名叫张瑄，
她的才艺耐人追寻：
书画运动各有涉猎，
吹拉弹唱样样精通。
一个女孩名叫张瑄，
她的成长值得细品：
事事追求创新精神，
全面发展集于一身。
……