解题——数学课堂的生命

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为什么有些学生在拿到数学问题时不会求解?那是因为思想方法不到位;为什么有些学生数学问题会解可是又会粗心大意出错?那是因为学生态度和书写过程不到位.数学离不开解题,解题是思维的书面载体.波利亚认为:掌握数学就是意味着解题.善于解题也就是包含两层意思:其一善于思考;其二善于表达.即学生能否有独立获得解决问题的思路;学生能否正确地表达自己的解题思路.对任何形式的解答题的考查,我们都会明确指出:要求学生 Why do some students not get the mathematical problem solving? That is because the thinking method is not in place; why some students can solve mathematical problems but careless mistake? That is because students attitude and writing process is not in place. Problem-solving, problem-solving is a written carrier of thinking .Polia believes that: mastery of mathematics means that the problem-solving. Good problem-solving is also contains two meanings: one is good at thinking; the second is good at expressing that students have independence Get the train of thought to solve the problem; students can correctly express their own problem-solving ideas.For any examination of the answer to the question, we will clearly point out: ask students
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