论文部分内容阅读
为使三网融合更好地应用于教育领域,广东省云浮市在教学中充分发挥三网融合所具有的实现"链路"的整合、降低使用成本、满足优质教育资源的共享等优势,使三网融合在教学中发挥出实现教学活动的远程互动交流,让师生随时点播和观摩学习,实现师生的在线自主学习等作用,极大地促进了教育教学的发展。
怎样借三网融合提高教学水平——以云浮市为例
【摘 要】
：
为使三网融合更好地应用于教育领域,广东省云浮市在教学中充分发挥三网融合所具有的实现"链路"的整合、降低使用成本、满足优质教育资源的共享等优势,使三网融合在教学中发挥
【机 构】
：
云浮市邓发小学;
【出 处】
：
实验教学与仪器
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
高校持续大规模的扩招与社会就业市场的逐渐饱和之间的矛盾，导致大学生就业形势日益严峻，在全球金融危机的影响下，大学生就业已成为全社会普遍关注的一个问题，而作为“弱势群体”
<正>习近平总书记在十九大报告中指出:"深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣
<正>9月26日,广西国土资源厅举行"喜迎十九大·歌颂党·歌颂祖国"演讲比赛。广西国土资源厅机关工会、共青团、机关服务中心,广西国土资源宣传中心等15支代表队参加了比赛。
针对传统地质地貌学实验课程教学中存在的教学内容陈旧、教学方法单一、课程考核不全面等问题,探讨了课程教学改革的措施:一是增设综合性、创新性实验项目,整合优化教学内容;二是改革教学方法,综合运用多媒体等教学法提升教学效果;三是优化野外实习内容,增设专题研究,促进学生学习的积极性;四是完善课程考核体系,对学生进行综合评价。课程改革有效提高了地质地貌学实验课程的教学质量和教学效果。
慧聪印刷网2014年度中国报纸印刷量的调查统计工作近日结束。调查单位为中央各报,各省市自治区以及部分地市报印刷厂共计150家。这150家报纸印刷单位2014年的报纸印刷总量为9