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文言文教学一直是教学难点,由于语言障碍与时代相隔久远,无法有效激发学生的热情。针对此种情况,教师就应当思考教学中出现的弊端,从中探索一套有效的教学方案。
激发学生兴趣 展现文言魅力——初中语文文言文教学思路浅析
【摘 要】
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文言文教学一直是教学难点,由于语言障碍与时代相隔久远,无法有效激发学生的热情。针对此种情况,教师就应当思考教学中出现的弊端,从中探索一套有效的教学方案。
【机 构】
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上海市书院中学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2016年9期
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