【摘 要】
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小学教育是引领学生进入知识大门的重要阶段,奠定了学生今后发展的基础,尤其是特殊教育的学生,智力残缺的他们本身在人生道路上就矮别人一截,若是不通过教师的积极引导,这些
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小学教育是引领学生进入知识大门的重要阶段,奠定了学生今后发展的基础,尤其是特殊教育的学生,智力残缺的他们本身在人生道路上就矮别人一截,若是不通过教师的积极引导,这些儿童在整个学习生涯都较为落后.基于此,本文章对特殊教育小学语文游戏化教学运用进行探讨,以供相关从业人员参考.
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