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浅谈情景教学法对学生核心素养的培养
浅谈情景教学法对学生核心素养的培养
来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cqnc4444
【摘 要】
:
情景教学符合高考改革和国家对人才选拔提出的更高要求,培养学生理性思维、批判质疑、勇于探究和社会责任是理科教学应承担的责任,使用情景教学法可激发学生的化学学习兴趣和
【作 者】
:
鄢芝珍
【机 构】
:
新疆哈巴河县高级中学
【出 处】
:
科学咨询
【发表日期】
:
2020年40期
【关键词】
:
情景教学
高效课堂
核心素养
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情景教学符合高考改革和国家对人才选拔提出的更高要求,培养学生理性思维、批判质疑、勇于探究和社会责任是理科教学应承担的责任,使用情景教学法可激发学生的化学学习兴趣和强烈的好奇心,培养学生勇于探究的精神,给学生营造轻松的学习氛围,增强课堂活力,提高教学效率。
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