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为了提高学生对医学实验动物学的学习兴趣,笔者在标准化实验动物培养模块中共选择了4个典型案例,依知识点将案例引入相关的理论教学。结果表明:案例教学将难懂的理论转化为直观的案例,激发了学生对该门课程的学习兴趣,帮助其对知识的理解和运用,增强了学生分析问题和解决问题的能力。说明在医学实验动物学教学中引入案例教学能提高教学效果,是实验动物教学改革的一次有益尝试。