【摘 要】
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在现代教育中提倡内容的背景下,中职学生的语文写作水平越来越被教育者所重视,一些中职学生在进行语文写作时通常不知道要写什么,或者从心里就抵触语文写作,这样的写作现象对
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在现代教育中提倡内容的背景下,中职学生的语文写作水平越来越被教育者所重视,一些中职学生在进行语文写作时通常不知道要写什么,或者从心里就抵触语文写作,这样的写作现象对语文写作教学的开展有着极为不利的影响,所以,教师针对学生的这些写作情绪和态度,要积极引导学生在写作上遇到的困难,努力激发学生对语文写作的兴趣,通过多样教学与经典课文相结合的方法来促进学生写作能力的提高。本文为培养中职学生在经典课文中提升自我的写作能力提出了几点策略方法,希望能为以后的中职语文写作教学提供一些帮助。
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