【摘 要】
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自主选拔与多元录取,作为燕京大学自主招生最重要的特征,是与其大学自治理念和通才教育模式相吻合的。它沿袭美国学院经典的通识教育理念,形成德、智、体、群、能的人才标准,
【机 构】
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厦门大学高等教育发展研究中心; 济南大学高等教育研究院;
【基金项目】
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教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(12JJD880017);国家社会科学基金(教育学)一般课题(BAA100015)
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自主选拔与多元录取,作为燕京大学自主招生最重要的特征,是与其大学自治理念和通才教育模式相吻合的。它沿袭美国学院经典的通识教育理念,形成德、智、体、群、能的人才标准,并受欧美大学自治与学术自由传统的影响,通过承认中学考试、普通入学考试、编级考试、外国学生考试、智力测验等选拔方式,广揽优秀生源,为培养精英人才奠定了坚实基础,产生了广泛的教育影响。其招生理念、运作模式与招考经验,为当今大学自主招生改革留下诸多有益启示。
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