植物质能源的转化和利用

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能源是国民经济和社会发展的重要物质基础,植物质能源作为新兴的绿色能源,具有众多优点,利用多种转化方式可大幅提高其流量利用率,开发利用前景十分广阔。
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The status of cultural teaching and the relationship between language teaching and cultural teaching have been an issue of supreme significance.In the past half
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【摘要】任务型教学法强调交际的过程,注重学生的参与。它在大学英语口语教学中的成功实践,证实了其在提高学生综合性语言能力方面的突出效能。  【关键词】任务型教学法 大学英语口语 设计原则 课堂实践  一、引言  随着外语教学改革的不断深入,大学英语教学日益注重学生的语言实践能力的培养,传统的应试教育已经不能满足当今社会对英语人才口语交际能力的要求。如何安排口语课堂教学内容和形式,使学生能够在口语课堂
【摘要】在本文中,笔者主要在通识教育的视角之下,对我国大学英语教学活动进行了一般性探析,主要针对教学活动的性质、目标、内容;尝试对目前的大学英语教学活动提供一些改革的建议。  【关键词】通识教育 大学英语 改革  一、通识教育的概述  1.通识教育的定义。通识教育一词是由英文单词翻译而来,国内很多学者也将其翻译为“普通教育”,其概念具有模糊性,采用不同的视角和分析方法,对“通识教育”的定义也不同。
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【摘要】英文写作一直是英语学习中的难点,一直以来关于英文写作的研究从没间断,近年来关于元认知与英文写作的研究逐渐开展起来,并取得了一些良好的学习效果,元认知知识对于英文写作的影响也得到了证实,要想在英文写作学习中培养英语学习者的元认知能力,就首先要了解什么是元认知以及元认知能力与英语学习和写作之间的联系,本文从元认知概念、元认知能力与英语学习和写作之间的联系和提高元认知能力的策略三方面进行了阐述。
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【摘要】大学英语专业的课程很多,口语、翻译、听力、写作、英美文学等都是大学英语专业的必学课程。语言的学习重在实用,也是学习语言的关键所在,口语是重要课程。为了提高大学生的英语口语水平,优化大学英语课堂教学模式至关重要。本文就大学英语专业口语课堂教学模式进行了分析与探究。  【关键词】大学英语专业 口语教学 教学模式  英语是世界上使用范围最广的语言,是国际上的官方语言,在国家交流中享有无可替代的作