【摘 要】
：
学生语文写作是小学教育中的重点,也是学生创造性思维充分发挥的过程,新课标中强调:写作是交流的重要工具,是认识自我的过程.然而我国作文写作教育还存在着很多问题,教师教学
【机 构】
：
黑龙江省北安市北岗小学校 黑龙江北安 164005
论文部分内容阅读
学生语文写作是小学教育中的重点,也是学生创造性思维充分发挥的过程,新课标中强调:写作是交流的重要工具,是认识自我的过程.然而我国作文写作教育还存在着很多问题,教师教学模式化,学生写作千篇一律等等的问题.这和我们的教育模式有一定的关系,个性化教育相对薄弱.据此,笔者将通过小学作文教学实践中存在的问题,提出解决方法,为了使小学语文教学更具有个性化.
其他文献
空间刚架结构作为钢结构的基本形式之一在现代工程中应用广泛。在使用过程中，不可避免地会产生微小损伤，损伤逐渐发展，将使结构的使用安全受到威胁，因此需要建立结构损伤的检测方
教师选择诗歌群组教学教学通常可由课内向课外延伸形成 1+X 的群诗阅读模式,而根据篇目的不同特点进行群诗阅读教学前,考虑以何种教学目标进行阅读和设置哪些议题去引领阅读
作文教学一直都是小学语文教学中的重要组成,在新的教育改革背景下,对于教学提出了更高的要求,老师不仅仅要将语文教材中的基础知识进行讲授,还需要对学生的写作能力进行提升
在当前语文教学中,普遍存在着以单篇课文教学的主要方式,造成了“只见树木不见森林”、一鳞半爪的不良状况.要改变这种现状,采用群文阅读教学和专题探究学习是一种很好的方式
众所周知,在小学语文教学过程中,培养学生的阅读能力,有利于提高学生对文本的理解,同时,锻炼学生的口语表达.因此,在具体的教学过程中,要探讨阅读教学的策略,使学生深入理解
阅读作为语文教学中的重要组成部分,对于教学质量的.好坏有着直接的关系.对于初中生而言,表达能力,阅读能力以及对信息的获取感知能力的培养都是非常重要的.教师需要通过正确
现代有轨电车作为一种新型的公共交通工具,具有行驶速度快、建设成本低、周期短、节能环保等诸多优点。为改进有轨电车的供电技术,本文将无线电能传输技术与有轨电车相结合,采用互感模型理论分析了影响整个系统传输效率和传输功率的系统参数,结合研究中三种常用的耦合线圈结构——圆形、方形以及Double-D (DD)形平面螺旋线圈,对比其传输性能。为减小大功率传输时所需互感值,降低耦合线圈的设计要求和器件的电压、
数字图像相关（DIC）是一种基于散斑图像和数值分析的光学测量方法，不仅具有传统电测法无法比拟的非接触、全场测量等光测法的优点，而且相比其它光测法更具有测量布置简单、对光源