大学公选课学生选课动机及其影响因素的研究综述

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一个学生是否想要学习,为什么学习,喜欢学习什么,以及学习的努力程度、积极性、主动性等等,都能够通过学习动机加以说明。选课动机是有多种心理因素参与其中的,它是集合了人的动机、认知、情感、社会因素在内的高级认知过程,受能力、工作和社会取向等因素的影响。本文从学习动机、参与动机、国内外选课动机、大学生选课影响因素等相关方面进行了研究综述。
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