【摘 要】
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形体课程在培养学生综合形体姿态方面具有积极意义,仅仅凭借着形体课程技术训练活动,无法起到良好的培养效果。发挥瑜伽在形体课程技术训练方面的补助性作用,探索新型教学模
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形体课程在培养学生综合形体姿态方面具有积极意义,仅仅凭借着形体课程技术训练活动,无法起到良好的培养效果。发挥瑜伽在形体课程技术训练方面的补助性作用,探索新型教学模式,将能够更好的推进健身运动、形体训练活动的顺利有效开展。本文通过细致分析瑜伽和形体课程技术训练的内在联系,介绍了瑜伽对形体课程技术训练的补助性体现内容,在此基础上提出了一些瑜伽教学补助措施,对于形体课程技术训练活动具有一定现实指导意义。
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