【摘 要】
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目的:探讨特殊时期常态化防控背景下大学生日常行为现状及干预效果。方法:整群随机分层抽取1047名学生,调查学生特殊时期代表性卫生行为习惯,且对日常行为评价总分低于平均水
【基金项目】
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衢州市科协2020年度重点学术活动项目(202001)
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目的:探讨特殊时期常态化防控背景下大学生日常行为现状及干预效果。方法:整群随机分层抽取1047名学生,调查学生特殊时期代表性卫生行为习惯,且对日常行为评价总分低于平均水平学生进行行为矫正。结果:城市生源与农村生源平均总得分差异无统计学意义(P=0.73),但有10项行为差异有统计学意义(P<0.05);女生与男生平均总得分差异无统计学意义(P=0.12),但有14项行为差异有统计学意义(P<0.05)。577名学生干预后得分明显提高(t=14.97,P=0.00)。结论:强化防控教育,有助于卫
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