花卉生产技能训练中独立实验课教学模式的探索与实践——以吉首大学为例

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花卉生产技能是花卉学内容的重要组成部分,然而从现阶段本科院校风景园林专业花卉学教学现状来看,该部分内容被弱化或者忽略掉,难以培养新形势下花卉市场所需要的复合应用型高级人才。本文以吉首大学为例,从设置花卉生产技能训练独立实验课、存在问题、知识体系、教学内容、教学方法与教学手段、成绩考核方式等方面进行探索,提出了构建科学的知识体系和实验内容、建立动态的开放式实验教学过程、实行团队合作的教学方式、搭建高水平的校外实习基地、制定分级量化考核方式等建议和对策,以期为风景园林专业花卉学的教学改革和复合应用型高级人才的
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