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从2000年到2005年，高等教育入学率以超越“99全教会”预期目标四倍的速度超常规提高，创造了教育奇迹。在这一奇迹的动力系统中，市场机制起到了最为重要的决定性作用，但也造成了一些问题，产生了一些弊端。解决这些问题和弊端，需采取强化教育的公益性、完善教育的投入机制等措施。
高等教育目标超越的动因分析与走向探寻
【摘 要】
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从2000年到2005年，高等教育入学率以超越“99全教会”预期目标四倍的速度超常规提高，创造了教育奇迹。在这一奇迹的动力系统中，市场机制起到了最为重要的决定性作用，但也造成了一
【机 构】
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连云港师范高等专科学校教育系
【出 处】
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高教探索
【发表日期】
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2007年6期
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