叶鹏松:找到教育与社会的“共振频率”

来源 :现代苏州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vicky01255
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现代化的核心是人的现代化,人既是实践主体,也是价值主体,更是终极目的,这一切都离不开高质量的教育。"苏州工业园区星洋学校校长叶鹏松说。人的现代化是现代化历史过程中最核心的目标和产物,是社会现代化的出发点和最终目的,要实现现代化,最终取决于"人"的现代化。社会发展是一个客观的历史过程,是通过社会主体有意识、有目的、自觉能动并富有创造性活动去促进的过程,而这种自觉能动的社会主体便是人。
其他文献
期刊
我手写我心,我手写我口,笔下的狮城,是成家终老,孩子生长的土地;笔下的金门,是我的乡愁;笔下的印尼,是对排华受尽蹂蹦的华人的同情。而作为炎黄子孙,则期盼古老的神州大地重
期刊
在语文课堂教学中如何引导学生感悟和品味文本,本文介绍几种常用的方法。
物联网作为继计算机和互联网之后的又一次信息产业浪潮,是一片尚未完全开拓的浩瀚蓝海。它是现代信息技术发展到一定阶段后出现的必然产物,是聚合性应用与技术的提升,可将各种感
现代化的核心在于人的现代化,没有人的现代化就没有真正意义上的现代化。从人的主体性角度看,实现人的现代化,就是推进人从传统向现代的转型,这就需要人不断学习,不断成长,与
扇面书画在我国有着悠久的历史。据唐代张彦远著《历代名画记》载:三国时期“杨修与魏太祖(曹操)画扇误点成蝇。”再有《晋书·王羲之传》记载王羲之为蕺山老妇题扇之事
2009年的结束,宣告了21世纪第一个十年,也是中国金融信息化建设的“黄金十年”,已走进记忆。然而,中国金融信息化的帷幕才刚刚开启,更多精彩的“表演”值得期待。回首黄金十年,反思
现代化是一个"集大成"的过程,它具体表现为"心灵、技巧、管理妙、环境好"的严整多层的集成过程。随着现代化的发生,社会文化各个方面都随之发生变化。城市现代化进程带给人们
隐形眼镜出现在中国市场已有10余年之久,时至今日终于为人们了解和熟悉,配戴者亦逐渐增多。相对于普通“有形”眼镜来说,隐形眼镜确实有不少优点,尤其是软性镜片问世后,使人
课堂上,在教师与学生、学生与探究内容、学生与学生等双向或多向互动时会产生许多的动态资源,它们往往突如其来,出现在学生的争执中,闪现在学生的疑问中,甚至存在于学生的错误中。