【摘 要】
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历史新课程改革的发展和深入,对学生的阅读能力提出了更高的要求。而学生普遍面临的问题是既不会阅读,课本阅读量也不够。将着重探讨教师如何充分挖掘历史教材以及补充课外相
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历史新课程改革的发展和深入,对学生的阅读能力提出了更高的要求。而学生普遍面临的问题是既不会阅读,课本阅读量也不够。将着重探讨教师如何充分挖掘历史教材以及补充课外相关资料,以提高学生的课堂阅读能力。
The development and deepening of the reform of the history new curriculum put forward higher requirements on the students’ reading ability. The common problem faced by students is that they can neither read nor read enough textbooks. Will focus on how to fully tap the history of teachers teaching materials and extracurricular related information to enhance students’ reading ability in the classroom.
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