高职院校服务社区教育:可为、难为与应为

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随着高等职业教育改革的不断深入以及社区教育发展需求的日益增长,高职院校迎来了新的发展机遇,服务社区教育大有可为。但同时,高职院校服务社区教育也面临着相关管理者对服务社区教育重视不够、管理制度和保障措施尚待细化、平台共建度低等难题。高职院校需要从提升社区教育服务职能、完善管理制度和保障措施、发掘社区教育服务延伸动力等方面积极承担应为之社会责任,以推动社区教育的发展,构建终身教育体系。
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