【摘 要】
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构建主义教学理论认为，培养好生的自主阅读和主动探究的学习法，一方面，能够帮助学生形成多化的语言学习思维，提高学生的语认知感悟能力；另一方面，能够培学生阅读学习和质疑的学习习
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构建主义教学理论认为，培养好生的自主阅读和主动探究的学习法，一方面，能够帮助学生形成多化的语言学习思维，提高学生的语认知感悟能力；另一方面，能够培学生阅读学习和质疑的学习习惯，宽他们的语言文化知识视野。围英语阅读教学有效性，运用多样化形式进行教学，能够有效激活学生读学习兴趣，提高学生综合语言运能力。学方样言养拓绕的阅用
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