论文部分内容阅读
本文作者阐述了省级重点课程建设的意义;提出了省级重点课程建设的目标、途径和质量标准;进一步指出重点课程建设必须统筹规划,建成优质课程群,带动课程体系改革,加大投入力度.
加强省级重点课程建设的几点思考
【摘 要】
：
本文作者阐述了省级重点课程建设的意义;提出了省级重点课程建设的目标、途径和质量标准;进一步指出重点课程建设必须统筹规划,建成优质课程群,带动课程体系改革,加大投入力
【机 构】
：
湖南省教育厅高教处,长沙理工大学教务处
【出 处】
：
现代大学教育
【发表日期】
：
2004年5期
其他文献
本文主要论述了网络环境下图书馆工作及其服务方式，以及网络环境下图书馆如何做好信息服务工作，其中包括网上信息资源整序、特色化信息服务、个性化信息服务、努力拓展网络信息
大学教师的流动形式多种多样，大学教师流动的原因不乏金钱、职位、权力的诱惑。但是学术型流动的确存在，它发生在高等教育系统内，大学教师为了“学术”而不是为了“人生”而流动
大学的教学具有探究性特征.平等、对话、共享的师生关系是这一特征充分体现的条件.就我国目前的大学师生关系而言,教师和学生都必须改变传统的角色定位,才能实现教学的良性互
高等教育已经是一种产业,我们必须按产业化的规律来运作;高等教育是一种特殊的产业,我们必须凸现高等教育的特殊地位和特殊功能.以此为前提,在我们思考产业化影响下的高校办
本文根据全面建设小康社会要走新型工业化道路这一形势,从工科院校的特点出发,论述了工科院校适应新型工业化要求,搞好教育创新和科技创新,加强素质教育,改革教育体制,加强原
教师法律定位问题是目前教育改革与发展中的一个重要问题.目前关于聘任制度下公立高校教师法律定位的研究处于起始阶段,尚缺乏理论深度、实践性和针对性.因此,对聘任制度下公
自组织行为,是网络思想教育最重要的显相特征,有着重要的作用与意义.要明确它的基本含义,基本表现,基本特征,基本作用,更好地发挥它在网络思想教育中的作用.
大学与地区经济发展的关系经历了由分离到互动的历程.与地区经济协同发展是21世纪大学改革与发展的一个重要趋势.
理清高校知识管理的内在矛盾对有效推进高校知识管理具有重要的现实意义.笔者认为,高校知识管理中的以下几对内在矛盾,即个体化的知识生产和知识的整合;知识产权保护和知识共
本文考察了教育经费结构对高校教育与科研质量的影响.结果表明,高校的经费收入越多其教育质量与科研水平越高.高校经费中财政预算拨款、校办产业等收入、社会捐集资收入以及