【摘 要】
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音乐作为艺术类学科,在提升学生审美素养、陶冶学生情操以及促进学生全面发展方面具有重要的促进意义,为此,学校加大了对音乐学科的重视力度,教师也将培养学生学习音乐的兴趣
【机 构】
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安徽省阜阳市太和县城关镇北城中学 安徽阜阳 236600
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音乐作为艺术类学科,在提升学生审美素养、陶冶学生情操以及促进学生全面发展方面具有重要的促进意义,为此,学校加大了对音乐学科的重视力度,教师也将培养学生学习音乐的兴趣提到日程中来.作为初中音乐教师,我们在教学过程中应精心设计教学内容,把培养学生的音乐学习兴趣放在首位,使学生在美好音乐的熏陶下变得积极向上,不断奋发进取.
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