【摘 要】
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此前,高职商务日语专业的人才培养模式大多参照本科日语专业的教学模式,即注重培养学生的语言能力,不注重培养学生的应用技能,在这种人才培养模式下,相关专业的课程结构不够
【基金项目】
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2018年度山东省青年教师教育教学研究课题(项目编号:18SDJ031)
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此前,高职商务日语专业的人才培养模式大多参照本科日语专业的教学模式,即注重培养学生的语言能力,不注重培养学生的应用技能,在这种人才培养模式下,相关专业的课程结构不够完善、学生的学习方向不明确、实践能力有欠缺。学生缺乏实际应用技能与企业需求相矛盾。而通过各种对企业及毕业生就业趋势的调研发现,就业市场对高职层次的技术技能型人才的需求急剧增多,因此,高职层次的商务日语人才培养模式,也必定要改革,致力于培养出“外语+技能”的复合型日语人才。为满足市场对日语软件外包人才的实际需求,威海职业学院从2012年起开始与企
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