【摘 要】
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传统“填鸭式”的教学模式已不能满足现代学生的学习需求,一定程度上只会影响学习效率,更不利于教学活动的顺利进行,所以为了促进教学活动有序开展,教师必须创新自身的教学方
【机 构】
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甘肃省临潭县长川九年制学校,甘肃 甘南
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传统“填鸭式”的教学模式已不能满足现代学生的学习需求,一定程度上只会影响学习效率,更不利于教学活动的顺利进行,所以为了促进教学活动有序开展,教师必须创新自身的教学方法,现如今,“问题主线”教学法被大量应用于课堂中,且获得了令人称赞的成绩和效果,该教学法最大的优势就是可以突出学生的主体性,进而满足其个性化发展.就“问题主线”教学法在初中历史教学中的应用展开深入分析.
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