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班主任是学校各项政策的实施者，也是整个班级的管理者，更是团体活动的组织者，初中班主任是否合格直接关系到教育水平的高低。在管理初中学生的过程中，要进行有针对性、讲究方式方法的教育。而在学生管理工作中，班主任在其中扮演着重要的角色，直接影响到学生管理工作质量的高低。
浅析初中班主任工作的困境及对班级管理的策略和建议
【摘 要】
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班主任是学校各项政策的实施者，也是整个班级的管理者，更是团体活动的组织者，初中班主任是否合格直接关系到教育水平的高低。在管理初中学生的过程中，要进行有针对性、讲究方式方
【机 构】
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广西壮族自治区百色市田东县滨江学校
【出 处】
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山海经：教育前沿
【发表日期】
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2020年23期
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