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汉语文是充满感情的一门学科，特别是对正在形成价值观的高中生来说，汉语文学科的教育更是十分重要。在培养学生审美鉴赏和创造能力方面，高中汉语文教师应进一步发挥主观能动性和想象力，引导学生发现美、体悟美并创造美。
关于高中汉语文教学中学生审美能力培养的探讨
【摘 要】
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汉语文是充满感情的一门学科，特别是对正在形成价值观的高中生来说，汉语文学科的教育更是十分重要。在培养学生审美鉴赏和创造能力方面，高中汉语文教师应进一步发挥主观能动性和
【机 构】
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兴安盟乌兰浩特市第二中学
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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