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小组合作学习是资源共享的，包容的，开放的教学方式。它可以给学生提供很大的自由发挥空间，充分调动每一个组内成员的积极性，让每个层次的学生都能真正的融入课堂教学中，成为课堂的主体。但是要想学生在课堂上真正的合作起来，教师必须要成为情境的创设者，问题的引导者。
问题应该是有“温度”的
【摘 要】
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小组合作学习是资源共享的，包容的，开放的教学方式。它可以给学生提供很大的自由发挥空间，充分调动每一个组内成员的积极性，让每个层次的学生都能真正的融入课堂教学中，成为课堂的
【机 构】
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成都高新大源学校
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2018年10X期
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