语言中介活动:语言教育的新视野——基于对《<欧洲语言共同参考框架>补充指南》的解读

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2018年欧洲委员会官方网站发布了《<欧洲语言共同参考框架>补充指南》(CEFR-CV),这是对2001版《欧洲语言共同参考框架》(CEFR)的增补和修订。其中的一个主要亮点是突出在语言和文化日益多样化的社会背景下,中介活动在语言教育中的重要性。它对中介活动的外延和内涵进一步做出界定和分类,并制定了文本中介、概念中介、人际中介和中介策略量表。这是《欧洲语言共同参考框架》提出的21世纪语言教育范式在时代发展与变革中的进一步延展和具体化,体现欧洲语言教育新的理念和趋势。本文将针对这一变化进行阐释和分析,并以此探讨欧洲语言教育理念在时代变革中的创新、发展以及给我国外语教育提供的借鉴和启示。
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