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【摘要】百年大计，教育为本。培养什么样的人才？怎样培养人才？为谁培养人才？郑俊选老师说过：“充分利用有利条件，把握时代发展的脉搏，培养孩子成为时代合格的接班人。”教师要以培育创新人才为核心，教师要以教书育人为己任，教师要以发展学生个性为根本。教师的个人素养能力直接会影响到学生的教育发展，所以教师的综合素质必须要过硬。教育事业的振兴，教师必须具备有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。教师的重要任务是教书育人，教会学生独立思考，有对事物做出正确的判断的能力，成为一名有责任、有能力、有爱心的爱国主义者。
【关键词】三尺讲台;教书育人;创新人才
习主席在北京师范大学讲话，强调全国广大教师要做“四有”的好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。
一、教师要树“三尺之风”
“十年树木，百年树人”，教师要以“培养创新人才”为核心。要求教师做到：立德当表率，树人为根本，严于律己，宽于待人，教师要有一颗仁爱之心。子曰：“不仁者不可以久赴约，不可以长处乐。仁者安仁，智者利仁。”教师要教导学生对“仁”的理想追求，引导学生走向有目标、有道德的发展道路。
教师必须有一颗“以人为本”的教学信念，教书育人是教师事业的一种执着追求;道德情操是一个人的最基本素养，扎实知识是教师的最基本技能，仁爱之心是作为教师的最基本修养，更重要的是教师要树立好师德之风。
教师站在三尺的讲台上，要明确自己的责任与目标，要树立优势的教师形象，带着学生遨游在知识的海洋里，让每位学生都能学有所得，学有所成。印度哲学家菩德曼说：“播种一个行为，你会收获一个习惯，播种一个习惯，你会收获一个个性，播种一个个性，你会收获一个命运。”教师不仅是知识的传承者，更是为祖国培养人才的重要者，肩负着祖国未来的神圣使命。教师的一举一动都是学生学习的楷模，教师要以身作则，做一名“四有”好老师，要不断学习道德修养、专业化理论知识、有道德人格品质，教导学生要树立正确的道德观，提高自身的教师职业道德修养，自觉用教师职业道德规范指导自己的思想行为，树立正确的社会主义核心价值观。
学生小小的一个言行举动，反应了学生的教育程度、修养文化等，所以要注重学生的细节、修养等教育。古希腊著名教育家、哲学家柏拉图说：“一个人从小受的教育把他往哪里引导，能决定他后来往哪里走。”教师有高尚的情操，直接影响着学生的行为规范。三尺之大的讲台就像一艘船的舵，舵把的方向准确不准确直接影响到船的去向，所以教师要树立“三尺之风”，并做好“三尺之风”，更要引导好学生“桃李之行”。
二、教师要懂“三尺之根”
三尺讲台之大，根本在于教书育人。英国教育家维克多费兰克说：“每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题，只有以“负责”来答复生命。”教师的责任之重大，做一个有责任心和爱心的教师，引导他们快乐成长，并教给他们做人的道理，生存的技能等等，要教会学生这些，就要求教师不仅要有专业必备的教学技能，还要有更高的责任心和爱心。
教师不仅仅要有爱，还要立德，用自己的行动去感染学生，有真心去感化学生，有爱去感动学生。每一位学生都有自己的个性，都有不同的家庭教育文化。遇到修养程度较差的学生，不能弃之不理，更应该有爱去感化他们，去转化他们，发掘学生深处的优点，及时表扬，不断增加学生的自信心，让他们有自信地加入优生的行列。
作为教师，我们要用自己的言行去践行为人师表，文明从教的诺言，要用自己的勤奮和汗水去做好知识的传承，用自己的品格和修养去塑造学生的灵魂。教师的事业是崇高的，我们用一颗仁爱之心去育人。爱是无私的，没有贵贱之分，对待每一位学生都要一视同仁。爱是阳光、爱是和风、爱是细雨，慢慢地滋润着学生的心田。用真心、恒心、信心去感染学生，教会做一位真善美的好学生;我们应该用爱去感染学生，温暖学生的心灵，用欣赏去培育学生，增强学生的信心，用信任去感动学生，让每一个学生都健康成长，学有所成，成为祖国需要的人才。
三尺之地，必有 “责任”做阳光，“情”“爱”为化肥，才能耕耘出丰硕的桃李之果。教师要有一颗“责任心、爱心、耐心”去培育学生，才能培育出一个个乐观向上、积极生活的国家栋梁。
三、教师要守“三尺之本”
教师站在三尺讲台上的真正意义是为祖国培养有创新能力的人才。著名教育家张伯岑说过：“作为一个教育者，我们不仅要教会学生知识，教会学生锻炼身体，更重要的是要教会学生如何做人。”教师要想要教育出祖国需要的人才，自己必须要与时俱进，不断汲取新的教育教学理念，不断的总结、不断的反思、不断的实践。面对现代的教育，教师只有夯实了知识基础和综合能力，具备了适合新情况、解决新问题的素质，还要经常进行教师业务学习、自学。
三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。教师要乐守三尺之地，增强自身的学识、加强自身的教书本领，用实际行动去践行社会主义核心价值观，不断提高自身的阅历，把毕生所学所见，教导给每一位可爱的学生，教师要用心耕耘好桃李之园，为祖国培养创新人才。
三尺讲台承载爱与责任，一支粉笔写就幸福人生，老师要智守三尺讲台，潜心育人，做一个师德风尚的好老师。国之强大，教育为本。
总之，三尺讲台，教师要用心去耕耘。为学生撑起一片片知识的天空，为学生编织一艘艘海轮驶向未来，为学生点亮一座座灯塔指引方向，为祖国培养有个性、有见识、有创新意识的人才。
【参考文献】
[1]新华社.凝心铸师魂 立德育新人——以习近平同志为核心的党中央关心教师队伍.
【关键词】三尺讲台;教书育人;创新人才
习主席在北京师范大学讲话，强调全国广大教师要做“四有”的好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。
一、教师要树“三尺之风”
“十年树木，百年树人”，教师要以“培养创新人才”为核心。要求教师做到：立德当表率，树人为根本，严于律己，宽于待人，教师要有一颗仁爱之心。子曰：“不仁者不可以久赴约，不可以长处乐。仁者安仁，智者利仁。”教师要教导学生对“仁”的理想追求，引导学生走向有目标、有道德的发展道路。
教师必须有一颗“以人为本”的教学信念，教书育人是教师事业的一种执着追求;道德情操是一个人的最基本素养，扎实知识是教师的最基本技能，仁爱之心是作为教师的最基本修养，更重要的是教师要树立好师德之风。
教师站在三尺的讲台上，要明确自己的责任与目标，要树立优势的教师形象，带着学生遨游在知识的海洋里，让每位学生都能学有所得，学有所成。印度哲学家菩德曼说：“播种一个行为，你会收获一个习惯，播种一个习惯，你会收获一个个性，播种一个个性，你会收获一个命运。”教师不仅是知识的传承者，更是为祖国培养人才的重要者，肩负着祖国未来的神圣使命。教师的一举一动都是学生学习的楷模，教师要以身作则，做一名“四有”好老师，要不断学习道德修养、专业化理论知识、有道德人格品质，教导学生要树立正确的道德观，提高自身的教师职业道德修养，自觉用教师职业道德规范指导自己的思想行为，树立正确的社会主义核心价值观。
学生小小的一个言行举动，反应了学生的教育程度、修养文化等，所以要注重学生的细节、修养等教育。古希腊著名教育家、哲学家柏拉图说：“一个人从小受的教育把他往哪里引导，能决定他后来往哪里走。”教师有高尚的情操，直接影响着学生的行为规范。三尺之大的讲台就像一艘船的舵，舵把的方向准确不准确直接影响到船的去向，所以教师要树立“三尺之风”，并做好“三尺之风”，更要引导好学生“桃李之行”。
二、教师要懂“三尺之根”
三尺讲台之大，根本在于教书育人。英国教育家维克多费兰克说：“每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题，只有以“负责”来答复生命。”教师的责任之重大，做一个有责任心和爱心的教师，引导他们快乐成长，并教给他们做人的道理，生存的技能等等，要教会学生这些，就要求教师不仅要有专业必备的教学技能，还要有更高的责任心和爱心。
教师不仅仅要有爱，还要立德，用自己的行动去感染学生，有真心去感化学生，有爱去感动学生。每一位学生都有自己的个性，都有不同的家庭教育文化。遇到修养程度较差的学生，不能弃之不理，更应该有爱去感化他们，去转化他们，发掘学生深处的优点，及时表扬，不断增加学生的自信心，让他们有自信地加入优生的行列。
作为教师，我们要用自己的言行去践行为人师表，文明从教的诺言，要用自己的勤奮和汗水去做好知识的传承，用自己的品格和修养去塑造学生的灵魂。教师的事业是崇高的，我们用一颗仁爱之心去育人。爱是无私的，没有贵贱之分，对待每一位学生都要一视同仁。爱是阳光、爱是和风、爱是细雨，慢慢地滋润着学生的心田。用真心、恒心、信心去感染学生，教会做一位真善美的好学生;我们应该用爱去感染学生，温暖学生的心灵，用欣赏去培育学生，增强学生的信心，用信任去感动学生，让每一个学生都健康成长，学有所成，成为祖国需要的人才。
三尺之地，必有 “责任”做阳光，“情”“爱”为化肥，才能耕耘出丰硕的桃李之果。教师要有一颗“责任心、爱心、耐心”去培育学生，才能培育出一个个乐观向上、积极生活的国家栋梁。
三、教师要守“三尺之本”
教师站在三尺讲台上的真正意义是为祖国培养有创新能力的人才。著名教育家张伯岑说过：“作为一个教育者，我们不仅要教会学生知识，教会学生锻炼身体，更重要的是要教会学生如何做人。”教师要想要教育出祖国需要的人才，自己必须要与时俱进，不断汲取新的教育教学理念，不断的总结、不断的反思、不断的实践。面对现代的教育，教师只有夯实了知识基础和综合能力，具备了适合新情况、解决新问题的素质，还要经常进行教师业务学习、自学。
三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。教师要乐守三尺之地，增强自身的学识、加强自身的教书本领，用实际行动去践行社会主义核心价值观，不断提高自身的阅历，把毕生所学所见，教导给每一位可爱的学生，教师要用心耕耘好桃李之园，为祖国培养创新人才。
三尺讲台承载爱与责任，一支粉笔写就幸福人生，老师要智守三尺讲台，潜心育人，做一个师德风尚的好老师。国之强大，教育为本。
总之，三尺讲台，教师要用心去耕耘。为学生撑起一片片知识的天空，为学生编织一艘艘海轮驶向未来，为学生点亮一座座灯塔指引方向，为祖国培养有个性、有见识、有创新意识的人才。
【参考文献】
[1]新华社.凝心铸师魂 立德育新人——以习近平同志为核心的党中央关心教师队伍.