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还记得在小学的语文课上，每每遇到一篇课文中的过渡句，老师都会让我们描红标出，并反复揣摩其中意味。而到了写作文时，老师还会要求我们尝试运用过渡句，来增加文章的连续性与可读性。但凡有同学在行文中的使用较为合理恰当，老师更会在黑板前重点表扬，由此可见，过渡句在一篇文章中的作用之重要。只可惜当时的我年少愚钝，不仅没有成为老师表扬的对象，也不曾理解老师们的良苦用心，说多了都是泪啊。