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信息技术与物理课程的整合，是指将信息技术融入到物理课程的有机整体中，成为物理课程的有机组成部分，经过整理、组合，相互融合，达到整体优化，以高效达成物理教学目标，这种整合具有以下两方面的含义：整合的主体是课程，以实现课程目标为最根本的出发点，以改善学习者的学习为目的。整合要让信息技术服务于物理教学，既应用于教师的教，又适用于学生的学，让学生充分接触、