【摘 要】
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随着社会的发展,各行业对人才的道德修养、人格品质、职业素养等提出更高要求.为培养符合社会发展所需的人才,高职院校需重视对学生的思政教育.从“思政课程”转变到“课程思
【机 构】
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浙江国际海运职业技术学院,浙江 舟山,316021
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随着社会的发展,各行业对人才的道德修养、人格品质、职业素养等提出更高要求.为培养符合社会发展所需的人才,高职院校需重视对学生的思政教育.从“思政课程”转变到“课程思政”,已经成为高职院校教学改革的必然趋势.以邮轮乘务专业课程为例,结合专业发展实际情况,探索课程思政教育改革的路径,深入分析课程思政教育的原因与意义,在论证其可行性发展的基础上,提出课程思政教育的有效途径.
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