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本文从分析高职高专英语听力课堂教学的现状入手,提出了高职高专英语听力课堂上构建生态和谐体系这一创新与尝试,旨在建立起真正的"教学相长,共生共荣"的生态课堂,使整个听力教学达到那种相互促进、和谐共振的良性循环.
试论构建高职高专英语听力课堂的生态和谐体系
【摘 要】
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本文从分析高职高专英语听力课堂教学的现状入手,提出了高职高专英语听力课堂上构建生态和谐体系这一创新与尝试,旨在建立起真正的"教学相长,共生共荣"的生态课堂,使整个听力
【机 构】
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淄博师范高等专科学校,山东,淄博,255100
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2010年22期
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