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英语是一种语言,是一门说的学科,学生要想说一口流利的英语,离不开朗读习惯的培养.因此开设英语早读是很有必要的.但是早读究竟应该怎么上才能保证效果的最大化,最优化?开展“高效英语早读模式”研究的初衷就是要解决这个问题.rn一、数据分析rn此次调查问卷的对象是本校四年级三个班189名学生,现依据数据从以下几方面进行分析.