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读了<中国音乐教育>2004年1月陈玉萍老师的文章<难忘的一课>后我感慨颇多.回想自己将近一年的教学经历,我经常会追求这样的一种课堂效果:课堂安静,学生能很好地跟着教师的思路,配合教师的教学.
音乐课“乱堂”你会斥责吗？
【摘 要】
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读了<中国音乐教育>2004年1月陈玉萍老师的文章<难忘的一课>后我感慨颇多.回想自己将近一年的教学经历,我经常会追求这样的一种课堂效果:课堂安静,学生能很好地跟着教师的思
【机 构】
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天津市武清区英华国际学校
【出 处】
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中国音乐教育
【发表日期】
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2004年10期
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